在講座中，史曾振副教授從被譽(yù)為科學(xué)管理之父和工業(yè)工程之父的泰勒講起，通過(guò)講一個(gè)個(gè)生動(dòng)事例引出了合理分工、協(xié)作配合，等一個(gè)個(gè)關(guān)于企業(yè)管理的道理，大家聽(tīng)得津津有味。在老師的講解下，青年員工對(duì)工作中的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，分工配合都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)知，最后老師將全部員工分組進(jìn)行互動(dòng)，每組進(jìn)行了選隊(duì)長(zhǎng)、畫隊(duì)標(biāo)、念隊(duì)訓(xùn)、唱隊(duì)歌等環(huán)節(jié)，進(jìn)一步彰顯了青年員工的創(chuàng)造力、協(xié)作力、活力。
通過(guò)此次活動(dòng)培訓(xùn)，對(duì)公司青年員工提高個(gè)人素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、與人合作有了更深的認(rèn)識(shí)。
